專注力協定:史丹佛教授教你消除逃避心理,自然而然變專注
專注力協定:史丹佛教授教你消除逃避心理,自然而然變專注
內在誘因的重新構思
步驟一:尋找開始分心之前的情緒。
步驟二:把內在誘因寫下來。
步驟三:帶著好奇心,而非鄙視的態度探索負面感受。
步驟四:遇到交界點的時候,要特別小心。
任務的重新構思
趣味就是,在一件事情裡頭尋找別人沒發現的、多元的可能性, 也是將無聊和一成不變打破,去發掘隱藏的美麗。
性情的重新構思
練習去自我疼惜,用跟朋友談話的方式來跟自己對話, 越能夠自我疼惜的人,有著越好的自愈能力。
捍衛你的專注力。不想被打擾時要發出訊號。 用螢幕標示或是任何其他清楚明瞭的線索, 讓大家知道你現在心無旁騖。
我們的孩子需要心理營養素。根據一項被普遍認可的、 與人類行為動機有關的理論,所有人都需要三樣東西才能成長茁壯; 自主權、勝任感以及歸屬感。
感想:
有關自我成長的部分,專注力的了解與實作很重要, 都可以好好研讀!
從內在來看分心,真的是長知識!
光是作者的文字就覺得很療癒,原來人本身的感覺, 就是容易不滿足、不舒服,痛苦和快樂,通常也只記得痛苦, 且容易反覆記得痛苦!
沒錯啊!app跟桌面都要好好整頓一下,省很多時間呢!
心理安全感,不論是個人和工作環境,甚至是家庭, 對於任何環境都相對重要,這也是賽斯心法重視的!

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